孫中龍，中國十大杰出設計師之一。在取得同濟大學學士學位后，又選擇了在中央工藝美術學院 （現清華大學美術學院）進修。鑒于在工業創新設計領域的卓著聲望和豐富經歷，被德國THOMAS設計機構特聘為中德工業創新研究中心資深專家。被選舉為靠前屆上海專家委員會副主任。
不僅是室內空間設計享譽盛名，他在公益事業上也不斷的默默付出。
由上海現代服務業發展研究基金會,在上海主辦的“著名書法家徐梅新女士新書發布會暨援疆愛心捐書活動”，設計創意總監孫中龍老師，首先恭賀了徐梅新女士新書《增廣賢文行楷硬筆字帖》的出版發行，這是一本選萃中華傳統文化經典，展現漢字書法魅力，文墨相生、意蘊深厚的硬筆書法字帖，對于中華書法文化的傳承定將發揮重要的作用。通過漢語教育專項基金的捐贈，鼓勵維吾爾族子女更好地學習漢語，掌握、傳承及發揚源遠流長、博大精深的中華文化知識。
17年參與“大地媽媽”易解放內蒙古沙漠植樹公益活動
孫中龍先生說： 多做善事有益于設計靈感，對環境的治理做出自己及其微薄的一點點力量。多體會人世百態，才能更準確的分析出住戶的性格和喜好。
相關建材詞條解釋：
設計
設計，指設計師有目標有計劃的進行技術性的創作與創意活動。設計的任務不只是為生活和商業服務，同時也伴有藝術性的創作。根據工業設計師Victor Papanek 的定義，設計（Design）是為構建有意義的秩序而付出的有意識的直覺上的努力。更詳細的定義如下：第一步：理解用戶的期望、需要、動機，并理解業務、技術和行業上的需求和限制。第二步：將這些所知道的東西轉化為對產品的規劃（或者產品本身），使得產品的形式、內容和行為變得有用、能用，令人向往，并且在經濟和技術上可行。（這是設計的意義和基本要求所在）這個定義可以適用于設計的所有領域，盡管不同領域的關注點從形式、內容到行為上均有所不同。隨著現代科技的發展、知識社會的到來、創新形態的嬗變，設計也正由專業設計師的工作向更廣泛的用戶參與演變，以用戶為中心的、用戶參與的創新設計日益受到關注，用戶參與的創新2.0模式正在逐步顯現。用戶需求、用戶參與、以用戶為中心被認為是新條件下設計創新的重要特征，用戶成為創新2.0的關鍵詞，用戶體驗也被認為是知識社會環境下創新2.0模式的核心。設計不再是專業設計師的專利，以用戶參與、以用戶為中心也成為了設計的關鍵詞，Fab Lab、Living Lab等的創新設計模式的探索正在成為設計的創新2.0模式。最簡單的關于設計的定義、就是一種“有目的的創作行為”。然而設計也是一種職業。例如在電影業中有場景設計一職，在印刷業中，有包裝設計一職。與英文使用不同的是、英文的Designer一詞、在中文使用時、設計與設計師兩個詞都能共同稱呼。而由設計這個字沿伸出來有相當多的理論和議題，以設計為職業的社會環境通常就叫做設計界。設計界因歐美國家發展理論歷史悠久，故設計史和相關理論，常以歐美的工業設計，建筑設計為兩大主流。由于設計行為一般都解釋為有明確目標的，因此在近代將與設計意涵相反的創作，稱為亂數、隨機等等。在西方，大型的設計系統，往往以Architecture建筑來稱呼。這邊指的建筑并非具體的建筑學、而是一種抽象的形容。
不僅是室內空間設計享譽盛名，他在公益事業上也不斷的默默付出。
由上海現代服務業發展研究基金會,在上海主辦的“著名書法家徐梅新女士新書發布會暨援疆愛心捐書活動”，設計創意總監孫中龍老師，首先恭賀了徐梅新女士新書《增廣賢文行楷硬筆字帖》的出版發行，這是一本選萃中華傳統文化經典，展現漢字書法魅力，文墨相生、意蘊深厚的硬筆書法字帖，對于中華書法文化的傳承定將發揮重要的作用。通過漢語教育專項基金的捐贈，鼓勵維吾爾族子女更好地學習漢語，掌握、傳承及發揚源遠流長、博大精深的中華文化知識。
17年參與“大地媽媽”易解放內蒙古沙漠植樹公益活動
孫中龍先生說： 多做善事有益于設計靈感，對環境的治理做出自己及其微薄的一點點力量。多體會人世百態，才能更準確的分析出住戶的性格和喜好。
相關建材詞條解釋：
設計
設計，指設計師有目標有計劃的進行技術性的創作與創意活動。設計的任務不只是為生活和商業服務，同時也伴有藝術性的創作。根據工業設計師Victor Papanek 的定義，設計（Design）是為構建有意義的秩序而付出的有意識的直覺上的努力。更詳細的定義如下：第一步：理解用戶的期望、需要、動機，并理解業務、技術和行業上的需求和限制。第二步：將這些所知道的東西轉化為對產品的規劃（或者產品本身），使得產品的形式、內容和行為變得有用、能用，令人向往，并且在經濟和技術上可行。（這是設計的意義和基本要求所在）這個定義可以適用于設計的所有領域，盡管不同領域的關注點從形式、內容到行為上均有所不同。隨著現代科技的發展、知識社會的到來、創新形態的嬗變，設計也正由專業設計師的工作向更廣泛的用戶參與演變，以用戶為中心的、用戶參與的創新設計日益受到關注，用戶參與的創新2.0模式正在逐步顯現。用戶需求、用戶參與、以用戶為中心被認為是新條件下設計創新的重要特征，用戶成為創新2.0的關鍵詞，用戶體驗也被認為是知識社會環境下創新2.0模式的核心。設計不再是專業設計師的專利，以用戶參與、以用戶為中心也成為了設計的關鍵詞，Fab Lab、Living Lab等的創新設計模式的探索正在成為設計的創新2.0模式。最簡單的關于設計的定義、就是一種“有目的的創作行為”。然而設計也是一種職業。例如在電影業中有場景設計一職，在印刷業中，有包裝設計一職。與英文使用不同的是、英文的Designer一詞、在中文使用時、設計與設計師兩個詞都能共同稱呼。而由設計這個字沿伸出來有相當多的理論和議題，以設計為職業的社會環境通常就叫做設計界。設計界因歐美國家發展理論歷史悠久，故設計史和相關理論，常以歐美的工業設計，建筑設計為兩大主流。由于設計行為一般都解釋為有明確目標的，因此在近代將與設計意涵相反的創作，稱為亂數、隨機等等。在西方，大型的設計系統，往往以Architecture建筑來稱呼。這邊指的建筑并非具體的建筑學、而是一種抽象的形容。
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